VAGAS PARA TERAPEUTA OCUPACIONAL

A APAE disponibiliza de vagas para Terapeuta Ocupacional. Interressados devem enviar currículo para o e-mail apae.rs@brturbo.com.br. Aguardamos!

INAUGURAÇÃO DA SALA SENSORIAL

APAE inaugura a sala sensorial

No dia 02 de março aconteceu o ato inaugural da sala sensorial da APAE, com a presença da presidente Lorena Hahn e da diretora Maria Conceição, dos alunos e de todos os professores da Escola.A sala sensorial foi instalada na APAE com o objetivo de ressignificar o espaço educacional, para incentivar as percepções sensoriais e as habilidades psicomotoras dos alunos, trabalhar também os sentidos de forma lúdica, criativa e artística; estimular a procura da sensação, permitindo que o aluno explore e experimente-se num ambiente de confiança e serenidade. Proporciona ainda, despertar o interesse do aluno num ambiente rico em estímulos onde, por meio de brincadeiras, modo natural em que a criança aprende e conhece o mundo e melhora-se o nível de percepção do sistema sensorial.

OBJETIVO GERAL:
Ressignificar o espaço educacional, construindo uma sala sensorial para incentivar as percepções sensoriais e as habilidades psicomotoras dos alunos.
OBJETIVO ESPECÍFICOS:
· Trabalhar os sentidos de forma lúdica, criativa e artística;
· Estimular a procura da sensação, permitindo que o aluno explore e experimente-se num ambiente de confiança e serenidade;
· Despertar o interesse do aluno num ambiente rico em estímulos onde, por meio de brincadeiras, modo natural em que a criança aprende e conhece o mundo e melhora-se o nível de percepção do sistema sensorial;
· Detectar as dificuldades sensoriais de cada criança, traçando um plano de tratamento individualizado às suas necessidades.
Justificativa:
O comportamento é a expressão corporal e motora de tudo o que passa no nosso mundo interior, quer um nível consciente, quer um nível inconsciente.
Os ritmos diários, a nossa própria agitação, as exigências e pressões exteriores, o pouco convívio, são fatores que justificam o número crescente de queixas. A resposta ao alerta das crianças, tem sido esquecer ou ignorar, temos vindo a tratar sintomas e sinais.
A pensar nas necessidades reais das crianças, para permitir que adquiram uma serenidade e que se sintam satisfeitas e preenchidas para o sucesso escolar, surge um espaço lúdico que promove o relaxamento e a serenidade.
A sala sensorial estimula a procura da sensação. Permite que a criança explore e experimente-se num ambiente de confiança e prazer. Neste espaço a criança é convidada a assumir um papel ativo, explorando-o ao seu ritmo lento promovendo relaxamento. Com características singulares, este espaço é concebido para estimular o sentido, despertando a curiosidade e proporcionando prazer. A criança vai adquirir individualmente ou em grupo capacidades de auto-contenção, auto-organização, vai encontrar-se consigo própria aprofundando o relacionamento com o outro e com as coisas. Para A. Jean Ayres. “Integração sensorial é um processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente, que permite a organização do comportamento e o uso eficiente do corpo nas ações e atividades do dia-a-dia. Na maioria das crianças esse processo ocorre de maneira natural. No entanto Ayres observou que o processo normal de organizar informações e usá-las adequadamente para responder e se adaptar ao ambiente nem sempre ocorre de maneira esperada em todas as crianças e dedicou-se ao estudo da relação entre processamento sensorial, comportamento e aprendizagem na criança com dificuldade escolar, desenvolvendo assim a terapia de integração sensorial.”

APAEs MOBILIZAM-SE PARA ALTERAR O PNE

Apaes mobilizam-se para alterar o PNE

Introduzir demandas de acessibilidade e garantir os direitos dos brasileiros com deficiências no Plano Nacional da Educação (PNE) são as metas prioritárias da Federação das Apaes do Estado (Feapaes-RS) para o trabalho deste ano. De acordo com a presidente da entidade, Aracy Maria da Silva Lêdo, o PNE - que será responsável pela estruturação e planejamento da Educação no Brasil pela próxima década - não contemplou ainda a temática das pessoas com deficiências."Buscar a inclusão social no Plano é uma urgência", definiu Aracy. Ela acredita que o modelo, o qual tende a inserir estudantes com deficiência em turmas convencionais, não serviria para o bom desempenho das pessoas com deficiência intelectual. "O desenvolvimento cognitivo do aluno com deficiência intelectual dificilmente ou quase nunca acompanha o desenvolvimento do restante da turma. Precisamos dar ênfase para os direitos desse grupo de pessoas", salientou.Para a presidente da Feapaes-RS, porém, o modelo de inserção pode ser aplicado para deficientes visuais, de fala e audição, e até para os deficientes físicos, contanto que sejam assegurados todos os meios e equipamentos de acessibilidade no ambiente onde a pessoa vai estudar.Aracy afirma que a Federação das Apaes do Estado tem integrado os fóruns de discussão sobre o tema e, recentemente, encaminhou pedidos à Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República manifestando a necessidade de revisão no plano. "Estamos correndo, atentos aos prazos, para que tais direitos sejam garantidos na redação final do PNE", explicou a presidente.Ela disse ainda que a Feapaes-RS defende o não fechamento de escolas especiais e estimula a busca permanente de alternativas e novas técnicas que auxiliem na melhoria da aprendizagem dos estudantes com deficiência intelectual.

REUNIÃO CPM

REUNIÃO CPM

No dia 22/03 às 14:00hs, no salão de eventos da Escola, aconteceu a Reunião anual com o Circulo de Pais e Mestres.
Na ocasião foram tratados diversos assuntos, tais como: Palestra com a enfermeira Andréia sobre Prevenção de Doenças, Brechó da APAE, Atividades e Celebração sobre a Páscoa, Tema da escola, Documentação aprovada e legalidade da Escola, Transporte Escolar, Conversação pais x professores, Clube de mães, meio de comunicação entre pais e professores/escola, etc.

APAE ELEGE NOVA DIRETORIA PARA GESTÃO 2011/2013

APAE elege nova diretoria para a gestão 2011/2013

No dia 07 de dezembro de 2010, foi realizada a Assembléia Geral da APAE de Três Passos, com objetivo de eleger a nova diretoria para o triênio 2011/2013, bem como fazer a prestação de contas referente ao período 2008/2010. Na ocasião, foi conduzida ao cargo de presidente a Srª Lorena Limberger Hahn, tendo como vice-presidente Gladis Marines Eloy.A diretoria ficou assim constituída:

Presidente: Srª Lorena Limberger Hahn;

Vice-presidente: Srª Gladis Marines Eloy;

Diretor Secretário: Srª Claudia Haas Hahn;

2º Diretor Secretário: Srª Carmelita Zanatta Graebin;

1º Diretor Financeiro: Sr Valderi José Preuss;

2º Diretor Financeiro: Srª Ivani Christoff,Patrimônio: Sr Paulo Hermogênio Gehlen;

Diretor Social: Srª Beatriz Henrichsen Fontanive; Sr Clovis Baraldi Machado.

CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO: Efetivos: Luciana Caron Koop, Irani Hammes,Claudete Facioni, Cristina Turra Gehlen, Evandro Jeilson Hermes;

CONSELHO FISCAL: efetivos: Edna Edite Wayss. Teresinha de Lurdes Campos Batista, Schirlei Cassol. Suplentes: Tereza de Lourdes Prado,Carmelinda Escher, Lia Franke.

Procurador Geral: Denis Hercélio B. Nunes;

Procurador Adjunto: José Orlando Schafer.

Volei para os professores

Volei para os professores



A equipe docente voltou para a escola depois do recesso, com todo o pique. E para mostrar que essa equipe é boa mesmo, todas as quintas-feiras acontece uma partida de vôlei na quadra da escola, a partir as 17 horas e 30 minutos. Entre tantas boladas e jogadas sempre elegem o bola murcha e o bola cheia do jogo.

INICIO DO ANO LETIVO 2011

INICIO DO ANO LETIVO 2011

Na APAE, o ano letivo de 2011 começa com toda a empolgação. Durante os dia 21 a 25 de fevereiro, os professores e a equipe de professores e técnicos da APAE estiveram reunidos para planejar e organizar a escola para o ano de 2011, onde foram recebidos pela direção da Escola com um delicioso café da manhã . Na oportunidade aconteceu a transmissão de cargos da nova equipe diretiva da APAE.Além dos estudos de formação continuada, os profissionais, elaboraram o plano temático “Entre no mundo da música”, o qual servirá de suporte para as práticas pedagógicas de toda a escola. No primeiro dia de aula, os alunos foram recebidos pela equipe dos professores com a famosa “Rádio Legal” no ar, contando com a previsão do tempo, horóscopo, receitas, notícias, esportes. E para encerrar a programação aconteceu a apresentação do show com o grupo musical “Surpresa”.( confira as fotos)